Trong chương trước, chúng ta bàn luận về việc sắp xếp các thứ theo trật tự là một cách hiệu quả để ghi nhớ các vấn đề. Hãy xem này! Ai đó đã vứt một chiếc giường (bed) đi và nó đang nằm bên cạnh chiếc hộp. Đồng thời, “Pizza” chỉ là một ví dụ trong rất nhiều từ mà tiếng Anh vay mượn.
Billious vừa hoàn thành việc viết ra kế hoạch chính cũng như những điểm mạnh trong bán hàng của anh. “Chúng ta để chìa khóa ở đây!” Sau khi hình thành được nhận thức này, chúng ta phải tạo ra sự liên kết liên tưởng giữa hành động chúng ta thực hiện với trí nhớ. Theo bản năng, hầu hết chúng ta thường phải sử dụng sự hỗ trợ để ghi nhớ mọi thứ.
Trong mỗi đoạn, một hoặc hai từ được làm nổi bật hơn. Tôi chẳng nhớ chút nào về những lớp học bắt đầu lúc 7 giờ 40 phút trong suốt những năm học phổ thông của tôi. Kĩ thuật tranh biếm họa là phiên bản “đỉnh” nhất của kĩ thuật Pinocchio.
Nước sẽ không thấm nhanh hơn chỉ vì có nhiều nước trong bình lọc. Chúng ta cảm thấy việc không thể nhớ nổi tên người đang đứng trước mặt mình là một sự sỉ nhục đối với họ. Nhiệm vụ đã hoàn thành.
Ông ta quỳ xuống cái ống, nhặt đồng tiền ra và đưa lại cho Gali. Hạnh phúc dẫn đường cho mùa thi – dễ dàng ghi nhớ lượng tài liệu khổng lồ trong thời gian ngắn nhất Anh ta có thể sử dụng những từ ngữ của chính mình mà không bị lúng túng với những từ ngữ cứng nhắc đã được định rõ.
Trở về GlenHeights, quán cà phê vẫn còn mở cửa đến tận 11 giờ đêm cho dù lúc đó không còn cà phê nữa. Chúng ta nhìn vào đề bài và thấy hai câu hỏi: Một vấn đề khác khiến chúng ta khó chịu, đó là phải viết đúng chính tả.
Bạn sẽ thấy mình nhớ được mọi thứ và thật dễ dàng! Danh sách liệt kê này là cơ sở cần thiết cho những bước hành động tiếp theo. - Trong phòng khách có một chiếc ghế xô-pha dành cho ba người.
Sau vài giờ khởi hành, chiếc du thuyền cập một cảng, tại đây, 10 hành khách xuống du thuyền và có thêm 5 hành khách lên thuyền. Chúng ta có thể nhớ Cervantes đã viết tác phẩm Don Quixote chứ khó mà nhớ được tên đầy đủ của tác giả: Miguel de Cervantes Saavedra. Sự thật là một người thầy tốt có thể làm nên những điều thần kỳ.
Và ở giai đoạn này, có lẽ bạn chưa thật sự tin tưởng tôi. Giai đoạn B: Chú ý đến tên từng người, quan tâm tới từng người và nhắc lại tên họ trong suốt cuộc nói chuyện. Bạn cũng có thể nhớ được con số này nếu năm nay bạn 36 tuổi.
Để tốt nghiệp, bạn phải tham gia một khóa học bắt buộc về: “Sự thay đổi trong thái độ của vua Louis đời thứ 68 với hoàng hậu Claud đời 29 khi bà từ chối cho phép Philip đời 19 trồng hoa tulip trong cung điện vào mùa hè năm 1684”. Điều này không giống như trước đây. Mục đích của tôi là dạy cho các bạn cách ghi nhớ dễ dàng một con số như vậy.